"Kırım Tatar Dili: Latin Alfabesine
Geçiş Problemleri" Konulu İlmi Ameli Konferansın Kararları ,
Mayıs-Haziran (1992)
20
HAZİRAN 1992 Akmescit/KIRIM
Yüzyıllar
süresince gelişmekte olan Kırım Tatar dili, edebiyat ve kültürü son 50 yıl
döneminde kendi ömrünün en facialı çağlarını, çeşitli yasaklamalar,
sınırlamalar, ruhî baskılar dönemini geçirmiştir. Bu dönemde millet kendi millî
okulundan mahrum kaldı, dili fakirleşti. Biz, aradan 50 yıl geçtikten sonra,
ancak şimdi Dil Konferansımızı toplayabilmiş bulunuyoruz.
Kırım Tatar
dili, edebiyatı ve millî eğitim sahalarındaki bildirileri dinledikten sonra
konferans aşağıdaki kararlara varmıştır:
1. Kırım Tatar
yazısını Latin alfabesine geçirme maksada uygundur. Yazının Latin alfabesine
geçirilmesi Kırım Tatar milletine:
a) Dünyada
yaşayan nüfusun yarısından fazlasının Latin alfabesini kullanmakta olduğu göz
önüne alınarak, milletlerarası ilişkileri genişletmek,
b) Kazakistan,
Özbekistan, Kırgızistan, Türkmenistan, Tataristan, Karakalpakistan,
Başkurdistan Türklerinin de Latin alfabesine geçmeye hazırlanmakta oldukları
dikkate alınarak, onlarla ve Türkiye Cumhuriyeti ile sıkı işbirliğinde
bulunmak,
c) Kırım Tatar
dilini değişik sahalarda kullanmada çağdaş tekniği başarı ve kazanımlardan
semerelice yararlanmak imkânlarını sağlar.
2. Kırım Tatar
Latin alfabesinin son varyantını ve imlâ kurullarını oluşturmak için bir
komisyon meydana getirmeli. Alfabenin son varyantı 1992 senesinin sonuna kadar
oluşturularak, tasdik için teslim edilmeli. Dilbilgisi uzmanlarına Kırım Tatar
imlâsının projesini hazırlama ve imlâ kılavuzunu tertip etme havale olunmalı.
Komisyon Bağımsız Devletler Topluluğu cumhuriyetlerindeki Türk milletlerinin
alfabelerini ıslâh etme üzerine yeniden meydana getirilmekte olan uluslararası
komite ile ve Türkiyeli uzmanlarla sıkı ilişkilerde çalışmaya borçlandırılıyor.
3. Kırım Tatar
Millî Meclisi bünyesinde önde gelen uzmanlardan düzenlenmiş Kırım Tatar Terminoloji
Komisyonu'nu meydana getirerek, erkânını tasdiklemeli. Komisyonun esas
görevleri olarak aşağıdakiler tespit edilmeli:
a) Bilim dalları
terim sözlükleri tertip etme,
b) Terimler
bankasını meydana getirme
c) Terimlerden
yararlanmayı nezaret etme.
Kırım Tatar
coğrafi adlarını oluşturma, eskiden kalan coğrafi adları yeniden iade ve Kırım
Tatar diline has adlarım düzenleme amaçları ile Terminoloji Komisyonu
bünyesinde Onomastik grubunu oluşturmalı.
4. Kırım
Bakanlar Şûrası'na - M.V. Frunze Akmescit Devlet Üniversitesi'nin adını,
gelecek sene yıldönümü kaydolunacak Bekir Vahapoğlu Çobanzade adına değiştirmek
hususunda müracaatta bulunmalı.
5. Ukrayna İlimler
Akademisi'ne Kırım'da Kırım Tatar Dili, Edebiyatı ve Tarihi Enstitüsü'nü tesis
etme önerisiyle müracaatta bulunmalı.
Hali hazırda,
milletin epeyce bir kısmının artık vatana döndüğü ve burada millî kültürü
kalkındırma yönünde ağır bir süreç başladığı bu zamanda Kırım Tatar
edebiyatının ve bütün edebiyatçıların yükümlülükleri âşağıdakilerden ibarettir:
1. Anayurdumuzda
doğacak yeni nesil yazarların ortaya çıkmalarına kadar millî, edebî gelenekleri
daha da büyük gayretle korumalı ve geliştirmeli.
2. Sağ kalmak,
anayurt toprağında kökleşmek uğrunda savaşmakta bulunan milletin ruhi
ihtiyaçlarını karşılayacak eserleri yaratarak bu ağır dönemde milleti gerek
ruhî, gerek manevî cihetlerden desteklemeli.
3. Edebiyata
genç kuvvetlerin celbi için bütün imkânlardan yararlanmalı.
4. Millî
yayıncılığı yoluna koymak için bütün çareleri görmeli, yayıncılığın maddi ve
teknik temellerini pekiştirmeli ve genişletmeli.
5. Edebiyatı
anayurt toprağında ve dışarıda propaganda etmeli, bu propaganda için insanların
edebiyattan, ana dilin güzellik ve zenginliğinden yararlanmalarını sağlamak
için mümkün olan bütün araç ve değişik şekillerden faydalanmalı, ana dilde
okuyanların ve edebiyat meraklılarının çevresini genişletmeli. Kırım Tatar edebiyatı
klasiklerinin altın haznesini milletin istifadesine sunmalı ve böylelikle
okurların zorlukları hafiflenmeli.
Millî eğitim
konusu ile bağlı bildirileri dinledikten ve tartışmalardan sonra konferans şu
kararlara varmıştır:
1. Kırım Tatar
millî eğitiminin konsepsiyonunu hazırlamak zaruridir. Bunun için çalışma
komisyonu düzenlemek, gösterilmiş vesikaların hazırlanmasını 1992 senesinin
Kasım ayına kadar sağlamalıdır.
2. Kırım
Bakanlar Şûrası'nın Sürgün Olunan Halklar Komitesi Kaynaklar Şubesine, yerli
meclislerin ilgili bölümleriyle birlikte Kırım Tatarlarının toplu yaşamakta
oldukları yerlerde okul öncesi eğitim kurumlarını ve millî mekteplerini inşa ve
hizmete sokmaya ilişkin somut ve gerçek programın hazırlanması tavsiye
ediliyor.
3. Üstün
yetenekli çocukların Cumhuriyet Millî Lisesi'nde ve değişik millî okullarda
çalışacak öğretmenleri hazırlamak için Kırım Pedagoji Enstitüsü açmak maksada
uygundur.
4. Sürgün Olunan
Halklar işleri Komitesi'ne ve Kırım Bakanlar Şûrası'nın Millî Eğitim idaresine
millî orta okullarda Kırım Tatar dilinde fen bilgisi ders kitapları
hazırlanması ve basılması için gereken araçları ayırmak, bu amaçla da
Öğretmenleri Mesleki Eğitim Enstitüsü bünyesindeki Araştırmalar Laboratuarının
kadrolarının sayısını arttırmayı gözde tutmak tavsiye ediliyor.
5. Meclis'in
ilgili bölümlerine Kırım Cumhuriyeti Millî Eğitim Yönetimi ile birlikte Ukrayna
Millî Eğitim Bakanlığı'na müracaat ederek, Ukrayna, Kırım ve dış devletlerdeki
yüksekokulların master öğrenimleri ve doktora öğrenimleri araçlarıyla yüksek
nitelikli ilim ve pedagoji millî kadroları planlı bir tarzda hazırlama meselesine
karar almayı tavsiye ediyor.
6. Kırım
Bakanlar Şûrası'na Kırım Tatarlarından olan yüksek nitelikli uzmanlar, bilim
adamları, yüksek ve orta özel okullarına öğretmenler, hükümdeki kanunlar mucibi
işyeri ve konutla sağlanmalarına yardım göstermek ricayla müracaat ediyor.
7. Kitlesel
iletişim araçlarına ve yerli meclislerin ilgili bölüklerine aydınlatma, milli
okutma ve eğitim kavramlarını yayınlama işlerini etkinleştirmeyi tavsiye
ediyor.
Konferansa
katılanlar şu kanıttadırlar. Kırım Tatar diline, onun yazısı ve terminolojisine
adanmış konferanslar her yıl geçirilmeliler.
Konferansın
aldığı kararlar Ukrayna Cumhuriyeti Yüksek Şûrası ve Kırım-Tatar Milli Meclisi
tarafından onaylanmalıdır.